第7課 - Reading Practice: メアリーさんのてがみ
Mary wrote a letter to Professor Nishikawa, her Japanese teacher back home. Read the letter and answer the questions.
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西川京子先生へ
西川先生、お元気ですか。アリゾナはあついですか。日本はすこしさむいです。今、私は日本のかぞくと大学のちかくにすんでいます。ここは小さくて、しずかなまちです。
私のかぞくは四人です。みんなとてもしんせつで、たのしいです。お父さんはコンピューターの会社ではたらいています。いそがしくて、毎日おそく帰ります。お母さんはとてもおもしろい人です。いっしょによくはなします。いもうとは高校生です。らいねん大学ですから、よくべんきょうします。毎日学校から帰って、すぐじゅくへ行きます。日本の高校生はたいへんですね。
おにいさんは東京の大学に行っていますから、あまり会いません。
私は今、日本語と日本文学のクラスをとっています。テニスサークルにも入っています。とてもおもしろいです。
西川先生はいつ日本に帰りますか。日本で会いましょう。たのしみにしています。
からだに気をつけてください。
十一月三日
メアリー・ハート
すこし a little
みんな all
~から from...
じゅく cram school
みんな all
~から from...
じゅく cram school
文学 literature
とる to take (a class)
(~を)たのしみにする to look forward (to)
からだに気をつける to take care of oneself
とる to take (a class)
(~を)たのしみにする to look forward (to)
からだに気をつける to take care of oneself
Summarize what Mary wrote about the following topics in Japanese.
Japan: 。
Her town: 。
Father:
Mother: 。
Sister:
Brother: 。
School: 。
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